高考50天文综,高考50天理综还能提高吗

1.高考文综/理综选择题怎样快速拿满分

2.高考最后五十天怎样学好文综

3.离高考还剩五十多天，如何提高文综成绩？

4.最后五十多天怎么大幅提高文综

我当年的小技巧：（只做为参考补充）

背各种原理和作用什么的。我的方法是记住每个原理和作用的点数，比如说价值规律有n点，我会把这个“n”记住，然后每个小点自己提炼一到两个关键字，把这些关键字背下来。剩下的就是要理解性记忆了，平时要多读多写，在读熟写熟的基础上自然会背了，不求一字不差，只要有关键字，整体意思对，就能得分。即时考试的时候一下子想不起来原句了，只要围绕关键字自己编，也有机会得分。。。

这个“n”很重要，比如说如果价值规律有5条，你考试的时候只想起来4条怎么办？我的方法是把其中1条拆成2条写。。。一定要保持和标准答案的条数一样。我批过高考模考卷子，每天批卷工作量非常大，每位老师批固定的几道题，整个工作组是机械的、批量的流水线生产模式，谁也不希望在自己负责的部分卡住，所以批卷是十分看重速度的，你用15分钟答的一道大题，我10秒钟就阅完。阅卷过程就是1.看点数，2.看关键字 完事了。。。负责谨慎的老师还会看看你的整体意思，一般的直接看看关键字就给分了。批卷的组长如是说“只要出现XXXX字或词，就给分”。而且这是主观题，说你能得分就肯定能给出理由，说你不能得分就肯定能挑出毛病，所以只要打分不是太离谱，老师总有应对的方法，根本不怕学生去找。。。。

所以说“条数n”和“关键字”十分重要，而且条数要用“1.2.3.4.5……”或者“首先、其次、第三、第四、……、最后”标出来，最好每条另起一行，关键字要一笔一划写清楚。

历史，我当年是自己把所有历史事件按照事件顺序列出来，只需要列出年份和事件。列完后，事件需要背内容的在事件后面画个○，需要背原因的画个△，需要背意义的画个☆……，然后把这些内容、原因、意义……分门别类的整理到一起，每天拿出来看看，在对整体大框有了基本印象之后，再逐个记忆，逐个攻破。

政治，一定要多看近几年的国家大事和国际大事，并尝试用学过的知识解释和分析，这就是政治要求的理论和实际相结合了。理论联系实际这种题我的答题套路是：第一段，把与事件有关的原理都写一遍，有多少鞋多少。第二段，过渡句“XXX事件充分体现了（反映了，印证了……）这些理论”，最后把事件套到原理上再写一遍。

地理，这个对于文科生来说，相当于理科。（大学里地理就是理工科的）一定要培养出自己的空间思维，要做到一看到地理题，脑海里就有一个地球开始转动，一定要把知识放到空间里，可以自己买个小地球仪。比如学全球气候类型的时候，文科生最容易进入到死记硬背的误区里，导致背的驴唇不对马嘴。这里应该利用地球仪，把气候类型和海陆分布结合起来，很容易就能记住气候类型的分布区域，然后每个气候类型区选1到2个著名的大都市或者旅游景点，上网了解了解各地风土人情，“风”-气候（温度、降水、风向、四季、雨热是否同期……），“土”地形地貌（平原、高原、盆地、山地、丘陵…），“人”人口、种族，“情”风俗、习惯、特产等等。这样这个地区的气候特点也就差不多全了，理解之后再记忆。

另外还要记住一些重点地区，比如亚马逊河口、苏伊士运河、马六甲海峡、直布罗陀海峡、青藏高原、撒哈拉沙漠……做到一看到地形图就知道这是什么地区，这些地区常考的题有什么。比如读图题看到南美洲，就应该想到可能考为什么亚马逊河口附近的海水是淡水，秘鲁补偿流的产生原因……；看到北非，就应该知道可能要考撒哈拉沙漠的成因，为什么撒哈拉地区靠近海洋确是沙漠……。渐渐地理知识也越来越丰富，成为一个地理小达人。在文科班里地理学得好的人一般都有地位。。和同学交流地理也越来越占据主动位置，对地理也越来越感兴趣，形成良性循环，地理也就不难了。

总之，地理就是空间思维+宽广的地理知识面+兴趣爱好，绝对没问题。

高考各科总复习很累，每天复习累了，可以上上网看看世界各地的风土人情，文字、、视频，看看电视discovery探索频道，权当做放松放松精神。这些东西不但是现在的学习内容，也是与同学交流乃至以后走向社会与他人交流的谈资，给他人一种“博学”的印象，是收益终生的。

我是学自然地理的，所以地理方面心得多一些，呵呵

高考文综/理综选择题怎样快速拿满分

还是有可能的.楼主,客观上说你的文综努力一把还是有可能有很大的空间上升的.但是语文和数学英语三科是有点麻烦的.尤其是数学,这不是靠一两天就能提上去的.这三科里英语比较好提高.你多做一些阅读题.保证每天不低于五篇,做完以后认真分析,里面的生词一定要牢记.还有就是多背新概念英语作文.每天听一套听力题.听完以后一定要分析不足.语文客观选择题题和古诗词千万不能丢分.历史地理政治多背多记.数学多做题.

实话和你说吧,我数学也特别差,高考只考了48分,全靠英语,语文和文综拿分.刚过一本线.所以你努力一下是有可能的.我最后那几个月每天只睡4个小时.其它时间全在看书.楼主,加油!

高考最后五十天怎样学好文综

到了这个阶段，要想创造高考上的奇迹，想在短期内真正有效的获得提高，这是完全可能能，作为一个考生，只要你找对了方向，抓住了自己的提高关键点，在50多天的时间内，完完全全有能力创造高考奇迹的。

那么。高考倒计时50天了1怎样提分最靠谱呢？

1.基础完全不行，属于平时不念书

这类学生不要求助方法、技巧了，在有限的时间内赶紧按照课本顺序把知识点梳理一遍，结合课本章节后的习题，把公式、定理、单词等最基础的要素掌握，才是最佳的提分手段。即使你现在只考200~300分，并不是说你智力有问题，而是你平时所欠下的。你与平时考500多分的中等生，唯一的差距就是基础。如果能有效的利用好50多天，把基础打牢，那么短期内可以追到现在中等生的水平。

2.基础教熟，公式定理课本概念等都掌握的很全面，但是不会应用。

这类学生是全部考生中最常见的。甚至在考场上，明明知道要考察什么，但是却无法应用。还有一部分是在考场上，不知道题目考查我们什么问题，导致空有经纶满腹，碰到问题时，却不得途径。通常体现在考试时做题没有信心，需要反复确认，解答题时思考时间过长，紧张。依赖熟悉的题型来套用解答。一旦遇到稍动的熟悉题型，花费一定时间解答不出时，十分着急，导致影响后面试题。

这类同学往往潜意识的认为自己头脑不聪明，有些同学容易对自己产生失望等消极情绪，这是非常不可取的。具体原因玖久高考专家在下文会告诉你。

3.基础相对扎实，解题速度较快，没有太多的难题，但是考试往往在会做的题上丢分。

这类同学自认为是粗心、马虎，总认为自己认真一些就能考的不错。并且确实在某一次或几次考试中获得好成绩。但是大部分考试还是不高不低。

二、学习与解题思维的转变

1.结合《考试说明》一个月掌握全部知识点

虽然高考不纯考查知识点，但是基础毕竟是基石。好在无论学习程度如何，对基础至少都不陌生，最少都有一个概念。作为一个高三生，玖久高考专家根据大量不同层次的考生案例总结出，只要找对了方法，那么一个月足够一个17、8岁的青年掌握大量的信息，为何说一个月内全部能掌握呢?因为从应付高考的角度来说，知识量其实并不大。下面分科介绍如何在短期内掌握全部的知识点。

英语：很多同学认为英语要求单词和全部的语法，其实作为英语，我们首要单词，至于语法，由于不考查纯语法，我们不必刻意去背，当前我们追求的是分数，而不是知识。

英语单词，经过玖久高考肖鹏老师的“词根记忆法”验证，只需要一周(每天2个小时)，就能完全掌握。即把高中单词表花费一定时间按照前缀、词根、后缀列表，你会发现真正要背的不会超过500个词，并且这些词即使再不念书，同学也已经掌握了一半以上，剩下的也无比眼熟。(具体的词根记忆法参见本博文章或参看本博播客)

至于语法，虽然说不必去背，但是基本的语法要熟悉，如时态的先后顺序，基本的从句(时间、地点、物主从句)等即可。为了在高考能获得高分，除了单词，只需要做到每天念一篇课文，做到流畅不结巴即可，你会发现你的英语水平获得很大的提高。考前几天，把历年试卷单选题正确选项代入念熟即可。

数学：数学是让很多同学饮恨的学科。因为数学一旦形成差距，分数拉开的很大，很多同学复习的时候往往注重公式、定理、推论的记背，这是不够的。数学要想掌握全部的知识点，必须学会理解。即复习课本时，把主要精力放在公式是如何来的，怎么推导的，用来解决数学什么问题的。这样的思维去过一次课本，才能把知识朝着应用方向转化。

语文：语文的复习更加简单，放开考试说明，要求背的背，然后就是古文考查的虚实词。

物理：参照数学的复习思想方式，重点放在公式的物理意义(即用公式描述什么物理现象，解决物理什么问题)。物理公式相对不多，记忆量并不大，但是物理实验尤其是步骤、实验对象、实验目的一定要分清记清。

化学：元素周期表一定要同主族、同周期的进行比较，抓住其规律。牢记常用化学元素在周期表的位置(最外电子层个数及分布规律)。有机部分主抓官能团。实验一定要区分清楚特殊现象(气体、沉淀、气味、颜色)。

生物：由于生物考题多衍生扩展，如果全部记忆的话记忆量过大，我们抓重点理解章节内容即可。大家只需做到这一章节大概描述什么内容，记住一些常用的专有名词的大体意思即可。但是生物状态变化的起点、中点、突变点、终点一定要牢记，生物实验部分的物理现象要分清。

史地政：关于文综放在一起说了。文综的记忆量相对而言特别大，不像物理化学生物以理解为主。那么记忆时也有一定的诀窍。文综按照考试评分标准来说，并不要求大家源源本本的默写课本上的知识点，只要表述清楚，意思不偏离即可。那么除了政治中非常特殊的名词解释之外，其他的内容只要掌握条框，熟悉大意，能用自己的话来表述即可。因此在记忆的时候，由于不需要特别精确的记忆，能大幅缩小记忆量。类似历史、地理可以按时间表、地域区域来综合整理，形成有序的记忆体系。在高考中，文史类的考题偏向材料分析，因此自己的表述能力很重要，精确的记忆反而放在次要。

2.要学会利用题目信息做题

作为一个考生，很多同学并没有意识到“考生”和“学生”的区别。大家做题时会发现，很多试题你回忆课本知识点找不到答案。考试时题型一换就面目全非，平时的经验无法套用。玖久高考专家告诉你：这是因为高考命题的方式，已经根据《考试说明》进行转变了。以往纯考查知识点的方式渐渐变成考查能力方面转化。因此我们要想提高分数，必须把自己定位在“考生”的位置上。

在做题的时候，要充分利用题目信息去处理问题，而不是套用知识点。面对当今的高考，整理知识点式，不断重复式的复习效率已经不高，意义不大。因为题型的新颖性和灵活性，需要同学们处理的是，不再是单纯的知识点应用，而是如何利用题目的提示信息。也就是解题的入手点和关键点。

这要如何训练呢?其实并不难做题时，无论是具体数字、题目列出的式子、重点描述或解说部分，往往都是解题的出发点和关键点。而每个高三生，都具有一定的思维和辨析能力，只要整个思维从“死记硬背”转变成“无招胜有招”，什么都从题目意思出发，即可在短期内获得极大的提升。

当你做到解答任何题时，都能通过题目所给的信息来解答，你还会犯错丢分吗?

三、选择题技巧训练与解答题通解思维

1.选择题技巧训练

选择题是一类较为特殊的题型，但是占高考总分的比值非常之大，高考750分，约有330分是选择题，并且像数学、文理综题目，一道题的分值也较大。两道选择题相当于一道大题，解答题还有步骤分，但选择题没有。无论是哪一层次的学生，选择题都是属于容易得分也容易丢分的题。每个人都可能会对，但每个人都有一定的概率会错。

在高考最后的阶段了，训练选择题技巧的意义万分重大。每科多对一道题，就是20分。每道题都节约几十秒钟，高考就能留下更多的时间做解答题、填涂等。

而作为高考选择题，命题有十分严格的标准，即要起到考查性和甄选性，在难度设置上还要保证同学们能够在极短的时间内解答。因此在解答选择题的过程中要敢于打破常规，避免小题大做。一定要多利用题目的信息和选项的信息来获取解题的思路，通常大家喜欢严谨的推导，如果计算量小，非常有把握，那么建议同学们这么做。如果对题目把握不大，不能在短时间内计算出来，一定要换个角度，解答选择题，要不折手段的提高准确率和答题速率。

同学们在考试时往往害怕选择题花费时间过多，对自己所选的答案也没有把握，出的简单了，怀疑不会这么简单吧?因此反复验证。出的难了，又认为只是自己不会，别人都会，导致考试时影响整个学科，故而平时训练的时候要本着细心大胆，不拘一格，多角度出发，不要给自己限定在知识点套用的前提下做题，才是训练选择题，提高做题准确率、提高做题速率的根本途径。

2.解答题通解思维

解答题其实并不复杂，数学的解答题基本上思维起点和终点都趋于一致。虽然步骤不同，但是思想方法却有许多相近之处。数学解题的思想并不需要太多，常用的就是正向思维和逆向思维、求同存异思维。我们要善于抓住题目信息给出的关键点，也就是解题的题眼。通常题目中的具体数字、关系表达式、图形图像等都是做题的入手点。千万别拿以往做过的题型去套用，在高考考场上，你能遇到可以用以往做过的题型去套用的可能，是非常非常低下的。

像物理的解答题，几部不需要思考，只要把题目文字转化为公式，不管用得上用不上，一一罗列出来就能联立求解。

像生物、文综的材料分析，整体的思维是判断、解释然后回答。无论是文理综图像分析、材料分析，本质上的解题思维都是文字图像的解析、知识点的选择(课本公式或定义的选择)、材料的组织(公式的联立求解)，最终得出结论。

在高考最后50多天时间内，选择题训练十分关键，因为解答题并不难，特别难的题属于绝大多数同学都不会的，对大部分学生形成不了高考竞争因素，普通的解答题只需要按照上面说的思想去总结思考即可。但选择题是成为高考竞争的最大机遇和挑战，因为题目的灵活性和命题的开拓性，有多种多样的可能把题目做对。选择题并不十分依托考生的知识掌握水平，而很大一部分依托于考生当时思考的角度，导致选择题成为高考竞争的关键题型，也是剩下的时间段内，大家复习的重点题型。要想切实有效的提高高考成绩，思想、方法、技巧、题型一样不能少。

四、心理的调整

作为一个高三生，稳定的心理素质是能确保考生发挥的。在复习的过程中，大家不要和别人比，要和自己比较。不断的发现自己的不足和自己的进步，要不断的给自己进行信心上的暗示，50多天完全来的及。即使现在学的一塌糊涂，但是只要你的态度端正，及时梳理，就能走上轨道。提早放弃是可耻的，积极的奋斗的过程，才是最重要的。至于高考的结果，相信你自己，只要尽自己最大努力了，就没有任何遗憾。

倒计时50天了，虽然紧迫，但并不晚，当你能够按照上面的方式，根据自己的水平去调整，提分是必然的结果。

离高考还剩五十多天，如何提高文综成绩？

高考最后五十天对于文综同学来说不应该对那些具有历史性的东西过于重视。而是对它的理解和熟练的应用。只求快速记住和背过根本没有用处。对于地理这个比较难理解的学科要抓基础不要在那些实在是看不懂的题上花费太多的时间，要从分利用好时间。。还有最主要的是要在晚上睡觉之前背一些自己平常没时间背的和很难背过的。。睡醒之后快速回忆对记忆有好处我就是用这个方法的。高考冲刺阶段不是看谁抓时间有多么紧而是看自己能不能在有限的时间收获最大的成果。高考文综卷才两个半小时所以一定要学会怎么利用时间。。。不要打乱你的作息规律和时间。。要每天都精神才能充分发挥自己的潜能. 希望对你有用

最后五十多天怎么大幅提高文综

要提高文综成绩其实不难，关键是要抓住答题技巧问题，尤其是政治，历史的分数要拿到关键是要掌握好历

史这个学科一个时代性的特点，要把一个历史问题放在一个大背景下去看，这就要求你对整个历史时期的熟

悉。关于地理这个学科其实是最容易的，有几个很重要的地方，只要掌握了，高中地理就没问题了：自然地

理部分要掌握地球的自转与公转对地球的时间与气候产生的影响，地球上的几大气候（很重要），以及气候

对当地的影响（澳大利亚的气候很重要，也很典型），几大洲的分界线。人文地理部分要掌握的有几大贸易

航线，西欧几个主要国家的经济产业，日本的经济带，美国的经济带。差不多就是这些，都是拿分的关键

点，要考高分就一定要把这些基本问题都搞懂。

祝你能突飞猛进取得更好的成绩！

系统学习

文综学起来可以很轻松。

①高三最后一个学期文综测验变得很多，于是我就列出了一个表，横轴是文综三门，竖轴是各门文综总分，也可以加上选择题分数；随着考试增多横轴逐渐延长，将每次考试的三门课成绩连成折线，可以直观地看出自己的优劣学科、进步状况和文综选择题对总分的影响。这个方法非常好用。

②背书固然重要但是要有方法。老实说直到高考前我都没弄清中国有几个省以及逐句还原政治课本。重要的是get重点，对高考的热点问题多思考，那些去年考过的大题真的不会再考一次啦……

③整理错题很重要。答主文综考试经历过很多惨败，之后都会把有价值的表述记录下来，最好是背下来。因为很多标准答案写得非常好，都是你想不到的内容。高考地理就出现了我平常整理过的大题，轻松得手。其他同学可能做过这道题就没印象了。

答题技巧

政治

我最拿手的文综科目。政治的大题基本上可以从材料的行文找到答题的要点，其他的要点就看你灵机一动的直觉了。所以一定要阅读材料，划出那些启迪你答题要点的语句。

答大题的时候注意合并同类的知识点，不要列出了7、8、9、10小点，看了真的很心塞。一般十分的题是五个点，你可以多答一个，以此类推。

历史

我觉得历史选择题比较像语文阅读理解，不要按照自己的想法去答题，重点是分析题干。大题的话注意从政治、经济、思想文化、对外交流这几个方面全面地去答，要点要全但是不宜多。

地理

可恨的自然地理！！！重点是不要畏难，慢慢地去理解，实在不行就放弃，毕竟选择题的自然地理压轴题也就那一两题。现年的地理考试喜欢展示各种图表，学会去分析表头和各种细节。

关于笔记

复习期间当然做了大量的笔记。

我也复印同学的笔记，感觉看起来思绪纷飞各种神游，没有太大意义，因为这都不是你的东西。你的笔记应该体现你自己心中的重点难点易错点和补充遗漏的东西，是特殊定制的。

记笔记的诀窍知乎上应该很多，我就说几条：

①当年地理课老师经常放出一大段长篇大段的东西，大家抄到手软，我比较偏爱直接拿手机拍下来，然后悠哉地默读和思考，记录下关键词

②上课的时候听到不理解的地方要迅速记下来，之后去查书去问人，但是不要在这上面迟疑太久耽误接下来听课

③书上有的东西不需要记啊…除非很关键