高考新课标数学试卷-新课标高考数学试题

1.高考数学难不难2021

2.高考有哪几种试卷

3.新高考数学一卷难吗

高考数学难不难2021

高考数学难不难2021如下：

高考数学分为几种不同的试卷，包括全国甲卷，涵盖的省份包括四川、云南、贵州等；全国乙卷，涵盖的省份主要是河南、安徽、山西、陕西等；新课标一卷，涵盖的省份主要是山东、广东、河北、江苏等省份。

除此之外，还有新高考二卷以及北京、天津、浙江、上海等地区的自主命题试卷。

不同地区的高考数学难度不尽相同，因此试卷的难度变化并不好量化分析。从考生的反映来看，全国乙卷的难度稳中有升，试卷中有大致七成的考题考察的是基础知识，三成考题需要深入思考分析，总体而言命题比较抽象，计算量也相对比较大。

全国甲卷的高考数学题型设置比较中规中矩，但是个别试题设置的比较刁钻，出题的角度也非常新颖，整体难度与往年持平。

新课标一卷涵盖的省份共有八个，在高考前这八个省份曾联合举行了“八省联考”模拟考试。在“八省联考”时有考生表示考试的难度远高于平时。

不过在高考数学考试结束后，有考生认为高考试卷的难度并不在模拟考试之下。如果真的是这样的话，新课标一卷的难度确实有些偏大。但是考虑到临场状态等诸多因素，考生的主观感觉其实并不一定准确。

相比于新课标一卷，新课标二卷的难度可能会稍稍小一些，因为在高考数学话题下面，新课标二卷的考生认为高考试卷的难度和平时的模拟考试差不太多。除了以上几套试卷之外，北京市、浙江省等地是单独命题。

总体来说，全国乙卷的难度可能稍稍大于全国甲卷，新课标一卷的难度稍稍高于新课标二卷。2021高考中，有些省份更换了考试试卷，比如江苏省就取消了自主命题，使用了新课标一卷，所以无法纵向地比较高考数学难度的变化。

高考有哪几种试卷

全国高考卷目前分为四类，分别包括：全国乙卷（新课标Ⅰ卷）、全国甲卷（新课标Ⅱ卷）、全国丙卷（新课标Ⅲ卷）以及自主命题省份的试卷。

2023各省市高考用卷情况。

1、新高考一卷（8个省份）。

适用省份：山东、河北、湖北、福建、湖南、广东、江苏，浙江。

考试科目：语文、数学、外语、物理、化学、生物、政治、历史、地理、信息技术等。

特点：语文、数学、外语三门考试由教育部考试中心统一命题；物理、历史、化学、政治、生物、地理由各省自行命题。其中广东、福建、江苏、湖南、湖北、河北6个省是3+1+2模式的高考省份，山东省是综合改革3+3省份。

2、新高考二卷（3个省份）。

适用省份：海南、辽宁、重庆。

考试科目：语文、数学、外语、物理、化学、生物、政治、历史、地理等。

特点：语文、数学、外语三门考试由教育部考试中心统一命题；物理、历史、化学、政治、生物、地理由各省自行命题。其中辽宁、重庆两省市是3+1+2省份，海南是综合改革3+3省份。

3、全国甲卷（5个省份）。

适用省份：云南、贵州、四川、西藏、广西。

考试科目：语文、数学、外语、文综、理综。

特点：语文、数学、外语、文科综合、理科综合均由教育部考试中心统一命题。

4、全国乙卷（12个省份）。

适用省份：河南、江西、山西、陕西、安徽、甘肃、宁夏、青海、新疆、黑龙江、吉林、内蒙古。

考试科目：语文、数学、外语、文综、理综。

特点：语文、数学、外语、文科综合、理科综合均由教育部考试中心统一命题。

5、自主命题（3个省份）。

适用省份：北京、上海、天津。

考试科目：语文、数学、外语、物理、化学、生物、政治、历史、地理等。

特点：这三个地区的考生分别使用其自主命题的试卷，即：北京卷、上海卷、天津卷。

新高考数学一卷难吗

2023年声势浩大的高考，诸多考生怀着激动的心情，结束了高考数学的考试。部分同学称2023新课标I卷高考数学试题难度一般，整体上题目出的中规中矩，比较符合高考的数学试卷难度和水平。

有的考生说：“2023新课标I卷高考数学试题难度还行，肯定比去年简单，反正自己会写的都写了”。反正从很多考生的反应可以得知，今年高考数学试题难度于去年相比是比较简单的。

但还是有考生担忧自己没有发挥好，其实考生也不用过度担忧，如果高考数学试题确实难，那么大家整体的分数都不会太高，大家只需要正确看待考试难度，不要有过大的心理负担，毕竟后面还有非常重要的考试。

2023新课标I卷高考数学试题估分注意事项

全国新课标I卷高考数学试题估分坚持实事求是，注意宽严有度。针对主观题，可以遵循“题型间、学科间松紧不一致原则”进行估分。

对于自己把握得准的高考数学试题答案，就可以宽估一些；把握得不准，模棱两可的，最好从严估分，这样，就估出一个“最低分”和一个“最高分”，再计算出二者的平均分，就是比较可靠的估分结果。

全国新课标I卷高考数学试题估分吃透评分标准，紧扣答案估分。理科主观题中，答题的步骤比答案本身更重要，需遵循“按步赋分”的原则。而文科主观题，估分需注意抓关键词，把“踩点”与“踩意”相结合，分析标准答案的核心意思，对比自己的答案，视情况给分。