八十年代的高考,八十年代的高考有多难

1.上世纪八十年的高考是什么样的？

2.80年代 高考 考哪些科目

3.为什么80年代高考人数下降？

4.80年代高考596分什么水平

5.本科生可谓“万里挑一”，专科生也是香饽饽，80年代大学有多难上？

6.大学生相当值钱，专科生都是“香饽饽” ，80年代高考难度有多大？

高考预选是在1989年才取消的。

1989年高中会考制度已经慢慢实施了，高考预选是1981年开始正式列入高校招生的政策，想参加当年高考的考生，必须要先报名参加预选考试，要是不幸落选，将不具备参加高考的资格。

预选的方法是由省、市、自治区根据当年计划招生人数的三至五倍，参照应届毕业生和往年录取的情况，把预选数分别下达给中学，再由中学根据高中毕业考试的成绩，结合平时的成绩，德智体的全面考核，择优预选来参加全国统一高考。

高考预考的利弊：

1、由于当时年代的限制，导致很多的高考生只有一次机会，在预考结束后就没有了高考的机会了。

2、由于被高考预考淘汰，也就没有了高考的资格，这让很多高考学生被预考的不完善规则淘汰，永远失去了高考的机会。

3、但是不得不承认，预选解决了考生多、工作量过大、考场过于分散的问题。并说，“这是一个方向性的改革”。虽然后来经过实际实行证实，这种预考并不符合优选人才的实际应用，随即最终被淘汰。

上世纪八十年的高考是什么样的？

年龄限制是不超过二十五岁。

在2001年改革以前是对考生有年龄限制的：教育部对报名参加普通高等学校招生全国统一考试的考生有规定，报名年龄不超过25岁且未婚。

2001年，教育部对报名参加普通高等学校招生全国统一考试的考生条件进一步放宽。取消了普通高考报名年龄不超过25岁、未婚的限制，中等职业学校毕业生也不再限报高等职业学校，也可报考普通高校。

七十年代到八十年代的高考

1977、1978年，规定高考报考年龄不超过25岁，部分放宽到30岁。但从入学之后新生的年龄差来看，参加考试的考生年龄差异很大。为了尽可能让“老三届”考生有更多机会，实际报考中超过30岁的考生大有人在。

直到1980年以后，“25岁以下”和“未婚”的限制条件才逐渐在高考报名环节被长期执行。随着终身学习理念的深入，2001年，这两个限制条件被取消，高考成为“终身教育考试”。

考试题型有变。20世纪70年代末至80年代初，高考中大部分采用记忆类题型和填充题型。20世纪80年代中期，英语科目开始引入标准化考试，出现选择题，后来运用到所有学科。

80年代 高考 考哪些科目

我是1985年参加高考的，那时候我们的目标是?为实现四个现代化而努力学习?，高考相对于现在来说还是很轻松的！让我慢慢回忆给朋友们分享吧！

那时候没有《考试说明》。1977年恢复高考，拉开了中国高考的大幕。一些比我们大的哥哥姐姐参加高考，感觉他们最需要的是书籍，就是初高中的教材。似乎只要把教材啃透了，高考就没问题了。到八五年，虽然书店有每年高考的试题，国家教委发布考纲和教学大纲，但没有《考试说明》。高考怎么考，考什么，怎么复习，我们也不知道。

我们学完课本，做了几套老师用钢板刻的模拟试题，就稀里糊涂走进高考考场了。那时候有预选考试。在正式高考之前，有预考。这是高考前进行的淘汰考试。如果预考成绩很差，就没有资格参加高考了。我们重点中学的学生，一般不存在预考被淘汰的问题，除非成绩太差。我们学校敲钟老头的儿子学习基础差，来插班，后来被预考淘汰的。

其他普通高中预考不过关的比例估计高一些。那个年代，被淘汰了的孩子也就失去了高考的权利，大家觉得理所当然，也没有人要维权什么的，谁叫你学习差呢！那时候没有堆积如山的考试资料。除了课本，学生拥有的教辅资料是比较少的，学校也不统一订资料，一般由学生自己买。那时候大多数家庭经济条件都不太好，买书是一件很奢侈的事情。有同学在书店买到一两本，如获至宝，还不愿意借给同学看呢！

记忆较深的是一本《数理化》，厚厚的，据说能找到解上面的题就是高手了，所以就有了一句?学好数理化，走遍天下都不怕?的口号。模拟试题也比较少，大多数是老师自己用钢板刻的，由学校的印刷员工手印。那时候学校很穷的样子，手工印刷也经常出问题。记得班主任老师找过俺爸，让俺爸帮忙用单位的印刷设备帮忙印了两套试卷，俺爸还对我保密呢！

那时候学校没有晚自习。学校实行走读制，放学了学生就自由了。学生回家自习，全靠自觉。学校不安排晚自习?也许连?晚自习?的概念都没有。那时候老师们与家长交流，最关心的是孩子在家是否认真学习。我们在家书房里学习，父母在外面看电视。有时候不自觉，就在门缝里偷看，父母能做的就是锁电视了！

所以那时候的电视连续剧特别好看，《排球女将》、《阿信》、《聪明的一休》、《血疑》都留在美好的回忆里。学校统一上晚自习是九十年代从湖北黄冈中学引进来的。学校领导似乎取得了真经，大张旗鼓地将晚自习这一?先进经验?推广开来。本来自由的国度变成了今天这个难以改革的铁板制度。谁发明的统一?晚自习?，真是始作俑者。那时候填志愿是押宝。高考前，考生们就已经提前填报志愿了。

从高到低，由重点大学一直填到大中专，能上什么学校等高考分数出来再说，真是听天由命了！俺就是误填了提前录取的师范院校，结果档案被提走，读不了财经学院的！如果当年读了财经学院，人生就走的是另外一条路，就不会在这里为清贫的教师呐喊了！那时候高考录取率很低。据查大约30%左右。能考上大学也是一件至高荣誉的事，考上的是凤毛麟角般的人才！

当年虽然我考得不理想，但得到录取通知书时，爹妈高兴，把整栋楼的邻居都请来喝酒，在院子里摆了二十多桌酒席。似乎考上大学就万事大吉，一切都不用愁了！国家包分配工作，就有了稳当当的铁饭碗！

为什么80年代高考人数下降？

八十年代初，英语列入考试科目，以30%成绩计入总分或者参考，另外在理科中增加了生物学科文6理7模式形成，直到1994年。文科考6门，课程总分是640分，分别是语文120，数学120，英语100，政治100，历史100，地理100分。

理科考7门，共710分。考试科目分别为语文120，数学120，英语100，政治100，物理100，化学100，生物70分。1983年，外语（英语、俄语、日语、德语、法语、西班牙语，高考填报时可以自由选择，一般选择为英语）正式列入高考科目，以原始分计入总分。

1985年，教育部规定：可以从参加统一高考的考生中招收少数国家计划外的自费生。一向由国家“统包”的招生制度，变成了不收费的国家计划招生和收费的国家调节招生同时并存的“双轨制”。

1999年，教育部出台了《面向21世纪教育振兴行动计划》。文件提出，跨世纪社会主义现代化建设的宏伟目标与任务，对落实科教兴国战略做出了全面部署同年广东率先试行“3+X”改革方案，生物、地理又重新开始出现在高考科目中。从这年起，高校大规模扩招开始。

百度百科——高考

80年代高考596分什么水平

80年代高考人数少的最主要原因是从1982开始实际预考（也叫筛考）制度，淘汰了60-70%，也就是高三学生只有约30-40%有资格参加高考。至于为什么要进行预考，我想最主要原因是减少高考组织工作的压力，因为被淘汰的那一部分本来就没有多大机会考上大学。以那时高考的录取率20%左右来计算，如果没预考，都参加高考的话，录取将降到8%左右！

本科生可谓“万里挑一”，专科生也是香饽饽，80年代大学有多难上？

高等成绩水平。1980年高考录取的分数线是382分，满分750分。高考596分在80年代已经是很高的分数了。在当时按分数成绩水平分为低等、中等和高等水平，596分属于高等水平，低等为300分到410分，中等为410分到550分，高等为550分到满分750分。

大学生相当值钱，专科生都是“香饽饽” ，80年代高考难度有多大？

据不完全核算，现在大专以上学历的人口占我国总人数的14%。

许多人说：“现在的大学生越来越不值钱了”、“大学生遍地都是”，尽管实际没有描绘得这么夸张，但是现在大学生的占比的确越来越高。

但同学们会发现，自己的一些成善于80时代的长辈中，读过大学的人数比现在要少许多，那个时代的高考难道比现在还难吗？

为什么那个时代的大学那么难考上呢？要知道在80时代，专科生也都是他人眼里的“香饽饽”，本科生更是“遍地难寻”。

现在的高中生被家长视为“理所应当考上大学”，而在80时代，有不少过来人都表示：考不上大学才是正常现象。

首先，80时代国民经济水平较低，人们大多在坚持温饱的问题上被牵扯了很大的精力，大众遍及对教育的注重程度比较低，学生大多数都想尽早毕业赚钱养家，在考大学的热度上天然不如现在高，教育展开情况不行完善。

其次，在80时代，国家对于大学生的名额控制十分严峻，高考的选取份额也很低，所以本科生可谓是“万里挑一”，所以大多数学生在参加考试后也会无缘于大学。

当然，除了以上原因还有许多其他的要素，这都决议着80时代能够考上本科难度特别大。

那么80时代的本科生与现在的本科生在学习水平上有什么不同呢？

如果按照试卷的难度而言，不管是在知识点的深度仍是知识面的广度上，80时代的试卷总体上都不如现在的试卷难。

但80时代的教育水平也相对较低，在教育中不会有全面的学习材料和学习方法辅导，也不会有各种补习班、真题测验，所以现在的学生对于考试题意图题型及答复方法把握得更明晰一些。

按照成绩来下“80时代的本科生不如当今的本科生”这一结论是不准确的，要结合时代的布景来看，但是现在的本科生在求职主动性方面确实不如80时代的本科生“吃香”。

80时代的大学生一般会享遭到“转城镇户口、包分配、给干部编制”等待遇，现在的大学生都在为找作业忧愁，这种间隔仍是很大的。

据威望数据核算，2021年应届毕业生人数预计有900多万人，对许多人来说，找到一份心仪的作业实在太难了，学生们将何去何从呢？

◆◆◆继续进修给自己的学历“镀金”

现现在，越来越多的学生选择考研或许出国进修，为自己的学历镀金，这不失为一个好方法。

有的专业比较适宜考研，例如医生、管理学等，选择继续进修会对同学们未来的求职门槛有必定的进步，但继续进修需要同学们归纳考虑，也并非一切的专业都适宜。

◆◆◆考编端起“铁饭碗”

事业编、公务员等作业因为其稳定性一向遭到许多同学的喜欢，每年编制岗位也可供许多同学进行选择，“铁饭碗”的作业比较稳定，且福利待遇也不错，跟着作业年限的增长，个人的未来展开前景也有较大的空间，也是一个不错的选择。

◆◆◆把握一门技能让自己变得“无可替代”

咱们总传闻“作业难、作业难”，作业到底难在哪呢？另一方面，许多企业出现“用工荒”，这两个现象本身是敌对的，是因为作业商场与用工商场出现了不匹配的情况。

“评价一个人作业的价值是看他所做的工作是否有可替代性”，同学们不妨换个思路，并非只盯准“白领、金领”的岗位，能够从专业下手，学一门适宜自己展开的技能，未来的展开也会不错。

04总结：

咱们去比较80时代的学生和现在学生的间隔其实是没有太大含义的，点评一件事、一种现象需要结合时代的大布景。

但是有一个道理是不管在任何时代都通用的：只需本身能够有不服输、敢拼敢赢的决计与举动，在任何环境下，你必定都不会过得太差。

路踩在自己的脚下，是朝着光明走仍是朝着低谷走，选择都是由同学们自己来做的！

今日论题：你怎么看待80时代的本科和现在的本科呢？

而且很多上大学后的过来人表示，即便是上了大学，将来也未必有好的发展前景，因为大学生数量越来越多了，大学生出现了“贬值”。

很多同学表示本科生一抓一大把，研究生又很难考，大专生的就业前景更不用说了。现在和以前比差得太多，以前别说是大学生了，就是专科生都很值钱，为啥现在却不一样了呢？有些人觉得可能是因为以前的考试难度大，所以考上的学生才不多，也就导致了同学们的竞争压力没这么大，所以大学生才那么值钱的。

其实，光从试题的难度来看，七八十年代的高考应该没有现在难，题没有现在灵活，但是当时大学的录取率非常低。所以，大学生也就相当值钱，因为录取的人数少，导致当时专科生都是“香饽饽”。当时一名496分的同学就能够排在学校第二了，相当于现在考上了985或211大学。

80年代全国录取率也就只有20%左右，学生想要改变自己的唯一途径也就是高考，能考上大学真的就能获得更多好的资源，得到好的条件，为同学们接下来要走的路铺好了基础。但如果把我们放在那个年代里，可能该考不上的同学也依然考不上，而且还会当时的时代背景下，人们的家庭条件也远不如现在好，所以同学们也就别做那种穿越的美梦了。

在当时7、80年代的时候，当时复读生非常多，远远比现在多，现在同学们如果没有考好的话，很少有复读的机会。但是当时复读多年的学生大有人在，甚至有的同学复读十年八年，都是很正常的事情。而现在最多同学们复读两年左右，公立学校还不招收复读生，复读的话还要去私立学校。

还有在7、80年代，当时同学们上大学是免除学费的，专科生也会免除学费，学校还有十几块钱的补贴。虽然十几块钱放现在不算啥，但是当时十几块钱的补贴，还能免除学费，能够大大减轻同学们上大学的负担。而现在同学们上大学是自费的，不同专业有不同的学费。

上个世纪高考和如今高考的最大区别还在于社会经济条件的改变，之前的学生家庭经济条件有限，能吃饱穿暖就已经很不错了，有机会上学的人几乎寥寥无几。但现在吃饱穿暖早已经不是什么难事了，人们的经济水平提升上来了，对教育方面发展也更加重视，所以学生们读书上学是再正常不过的事了，上大学的同学也越来越多。

虽然当时的大学生非常值钱，当时考上大学后能够有好的工作，现在都已经功成名就了。但是现在本科大学生倒也不是遍地都是，本科生会比专科生优势很多。大家要树立自信心，尤其是很多双非院校的学生，觉得自己不是名校毕业，找工作吃力，但其实个人能力远比学校的光环重要。

当年高考卷网上大家也可以看到，但是当年的教育资源有限，对于当时的学生来说已经很难了，和现在没法比。但是对于现在的学生来说，高考意味着千军万马过独木桥，也许大家不觉得压力很大，但高考过后考到了好大学，真的会情况不一样，学习的平台和起点不一样，大家要全力以赴。

不管怎么说，读书肯定是对同学有好处的事情，学生的天职也应该是好好用功读书，努力学习，将来才能有更好的发展机会。